Βλέπω τις λέξεις με κίτρινο. Τι σημαίνουν; Θυμάμαι;
Tώρα βλέπω τον διάλογο. Ποιες άλλες λέξεις με “θα” βλέπω;
Βάζω τις λέξεις στο σωστό κουτί.
Τι θα κάνουν τα παιδιά κάθε μέρα/πολλή ώρα το Σαββατοκύριακο; Τι θα κάνουν μια φορά/για λίγο;
Γράφω τον κανόνα:
Τώρα επιλέγω:
Μιλάω με τον συμμαθητή/την συμμαθήτριά μου: